山东省疫情教育专项课题/山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作

教育系统疫情防控平台如何使用

〖壹〗、教育系统疫情防控平台的使用步骤如下：工具/原料 微信 Version0.12智能手机方法/步骤 搜索公众号：以山东省为例，在微信中搜索“山东教育信息化
”。进入疫情采集页面：关注公众号后 ，点击左下角的“信息服务”
，选取“疫情采集 ” 。

〖贰〗 、教育系统疫情防控平台可通过微信端操作使用，以山东省为例 ，具体步骤如下：设备与软件准备需准备一台运行win7系统的电脑
，并确保已安装微信软件
。关注公众号打开微信，在搜索栏输入“山东教育信息化
” ，找到对应公众号并关注。

〖叁〗
、通过微信登录山东教育疫情防控平台的步骤如下：打开微信并进入公众号搜索界面启动微信应用
，点击底部导航栏的“发现”选项，选取“搜一搜 ”功能 ，在搜索类型中选取“公众号
” 。

〖肆〗、报备入口及操作流程：无锡教育系统疫情防控信息化平台可通过以下方式进入：微信搜索并关注公众号“无锡教育信息化”点击底部菜单栏“微网进入 ”选取“疫情防控
”
，进入平台后需先绑定身份，再登录完成信息登记
。

〖伍〗 、山东省教育系统疫情防控平台设置方法：打开山东教育系统疫情防控平台 ，学生填报。录入个人信息，点击填报学校与年级 。填写学校地址与学校
，将健康码
、行程码、7两小时核酸报告上传等通知即可
。

山东教育疫情防控平台怎么登录?

〖壹〗 、通过微信登录山东教育疫情防控平台的步骤如下：打开微信并进入公众号搜索界面启动微信应用，点击底部导航栏的“发现”选项 ，选取“搜一搜 ”功能
，在搜索类型中选取“公众号
”。搜索并关注官方公众号在搜索框中输入关键词“山东教育信息化”，从搜索结果中识别带有官方认证标识的公众号 ，点击进入后选取“关注公众号 ”选项 。

〖贰〗
、搜索公众号：以山东省为例
，在微信中搜索“山东教育信息化”
。进入疫情采集页面：关注公众号后，点击左下角的“信息服务
” ，选取“疫情采集”。选取填报类型：这里分学生填报和教职工填报
，根据自身身份选取相应的填报入口，以教职工填报为例 ，点击相应选项 。

〖叁〗、教育系统疫情防控平台可通过微信端操作使用
，以山东省为例，具体步骤如下：设备与软件准备需准备一台运行win7系统的电脑 ，并确保已安装微信软件。关注公众号打开微信，在搜索栏输入“山东教育信息化 ”
，找到对应公众号并关注
。

〖肆〗 、进入平台：打开微信app，进入首页后点击上方搜索框 ，输入“山东教育信息化
”进行搜索。找到疫情防控入口：进入“山东教育信息化”微信公众号后
，点击左下方“疫情防控 ”选项 。选取师生个人入口：在疫情防控相关选项中，选取“师生个人入口
”
。进入学生填报：进入师生个人入口后 ，点击“学生填报”。

〖伍〗
、学号 。山东教育系统疫情防控平台是山东省教育厅发布的软件
，该软件可以帮助学生查询疫情信息
。该平台只能学生登录，学生在用户名中输入自己的学号 ，在密码中输入学校统一的密码即可登录该平台。

山东全面建立线上教学应急响应机制,当地的疫情情况如何?

教育不论在什么时候都是不能疏忽的
，所以面对疫情，山东提前就全面建立线上教学应急响应机制 ，一旦疫情影响到学生上学
，也可在家实行线上授课，保证不耽误学生们的上学进程 。因为这次疫情与之前存在一定的差异 ，隐匿性强、源头不清，无症状感染者多等
，政府也下达了多种防疫要求，各部门有力有序的推荐着
。

疫情来袭 ，防控形势严峻
，山东齐鲁技工学校积极响应属地疫情防控要求，迅速调整教学策略 ，确保师生健康与校园安全。学校疫情防控工作领导小组研究决定：省内已返校学生实行校园封闭管理；省内中高风险地区未返校学生暂缓返校
，并全面启动线上教学 。

第一个措施：不同区域的居民进行核酸检测由于济南市管辖范围比较大，各个区域之间的联系比较密切 ，这使得多个区域会根据自身情况调整防疫方案
。以济南槐荫区为例
，本区域内的小区中出现密切接触者后，相关工作人员立刻对小区居民进行有效的核酸检测。当地居民配合防疫工作人员的工作 ，并且
，部分小区已封锁 。

加强教师培训。组织开展教师线上教学相关培训，积极解答教师工作疑问 ，指导帮助教师熟练应用信息技术开展线上教学 、熟悉掌握疫情防控政策要求、知晓线上直播内容要求和舆情防范事项，确保线上教学顺利进行
。有序组织实施。

迅速响应政策
，全面启动线上教学3月30日，根据济南市教育局紧急通知 ，山东协和学院为阻断新冠病毒肺炎疫情向校园蔓延
，保障师生生命安全和身体健康，全面启动线上教学模式 。此举旨在通过非聚集性教学方式 ，减少疫情传播风险
，同时确保教学进度不受影响
。

山东停课不停学调查问卷填写通知

〖壹〗
、山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于组织开展停课不停学问卷调查活动的通知各市教育局、各高等学校：按照新冠肺炎疫情防控工作要求，各级各类学校均积极创造条件开展线上教学 ，实现了延期开学期间“停课不停教
，停课不停学 ”。

〖贰〗 、停课不停学阶段工作总结1 中学“停课不停学
”工作总结为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，我校积极响应上级领导部门“停课不停学”号召 ，认真做好延迟开学期间“停课不停学 ”线上教学活动 。根据教体局的文件精神工作安排
，已经完成了阶段性的任务，学生根据学校的安排制定合理的学习计划 ，有序地在家里学习
。

〖叁〗
、疫情期间“停课不停学
”，燕山大学通过强化学校、教务处 、学院
、教师四级层面责任
，形成“线上教学实施—教学相关方评价反馈—线上教学调整”监控闭环，保证线上教学质量。该校明确在线教学“体系不松、标准不降 、质量不软 ”目标 ，要求各学院成立临时教学督导组
，进入线上课堂听课 。

〖肆〗
、疫情期间开展停课不停学教师线上教学心得体会（篇一） 桃李争春，百花争艳 ，春色撩人
，香满人间，乱花渐欲迷人眼……正当我们满心欢喜、敞开怀抱去拥抱春天时 ，疫情突然再次发威
，生生地将我们与春天隔离开来——我们被迫居家隔离，望春兴叹
。

〖伍〗 、制定《鸣皋镇中“停课不停学”线上教学工作方案》 ，由教导处统一安排课表及时间表
，各年级督促检查教师上好每一节课。 通过微信
、钉钉、洋葱数学等软件及名校同步课堂进行网络教学 。 任课教师每天设计出word格式学生作业，并以附件 、图片或视频等形式上传到群 ，检查落实到位
。

〖陆〗、我校将认真对待每一份问卷，所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。 疫情当前
，星阁路小学全体教师用满腔热忱，书写育人信念；用实际行动 ，诠释大爱师魂；用激情与担当
，战胜疫情；用敬业与智慧，为学生保驾护航！ 防疫教育工作总结9 受疫情影响 ，“停课不停学
”活动进行到了第五周 。