【陕西省留学生疫情,陕西省留学生疫情补助政策】

教育部新政:受疫情影响不能出国的留学生可单独参加国内招生

教育部新政允许因疫情影响无法出国的留学生 ，通过考核招录方式进入国内部分中外合作办学机构及项目或内地（祖国大陆）与港澳台合作办学机构及项目就读
，并提供外方学位认证保障。政策出台背景受新冠肺炎疫情影响，全球学生流动受阻 。

教育部通过支持中外合作办学等方式 ，为受疫情影响无法出国学习的学生提供国内求学机会
，缓解其学习困难
。具体措施如下：支持合作办学机构和项目自主招生招生对象：受疫情影响无法出国学习的学生。招生方式：相关合作办学机构和项目通过自主招生，以双向选取、择优录取方式开展 。

明确留学人员受疫情防控影响无法按时返校而选取通过在线方式修读部分课程 ，以及因此导致的其境外停留时间不符合学制要求的情况
，不作为影响其学历学位认证结果的因素
。允许国内高校提供短期学习交流机会：允许高校在确保教育公平的前提下，通过与境外合作高校签订交换生协议等方式 ，接收出国留学生先行在国内借读学习。

教育部重申:疫情中,留学生上网课获得学位可以认证!

针对留学生普遍担忧的“网课学历认证问题”，教育部在12月22日的新闻发布会上明确重申：通过在线学习获得的学位或文凭
，在认证过程中不会因教学形式的变化受到影响 。

疫情期间英国大学全年网课不影响学历认证，但需满足特定条件
。具体分析如下：中留服学历认证政策核心要点疫情导致的网课不影响认证教育部留学服务中心明确表示 ，因疫情无法按时返校而选取在线修读部分或全部课程的全日制学生
，在满足境外院校学位授予条件后，所获学位可正常认证。

认可院校与标准：若网课学历由“中国教育部留学服务中心 ”认可的大学发放 ，且符合教育标准和要求
，那么该学历可以被认证 。

教育部明确表示，因疫情无法赴国外学习 、在国内上网课的留学人员 ，其境外停留时间不符合学制要求的情况不作为影响学历学位认证结果的因素。具体说明如下：政策背景与回应主体：12月22日
，在教育部新闻发布会上，教育部世界合作与交流司司长
、港澳台办公室主任刘锦针对留学人员因疫情无法返校的问题作出回应
。

中国教育部加强审查部分外国院校学历认证流程 ，不认可通过线上上课与机构合作获得的外国文凭
，但因疫情被迫上网课的正规留学人员学位可正常认证。审查背景与原因中国教育部留学服务中心接到多起举报，反映部分外国学校在疫情期间针对中国市场大肆开设低质量在线课程 。

疫情期间,留学生注意事项

洗手：洗手是关键防护措施 ，需频繁洗手，尤其在接触公共物品或外出后
。睡眠与休息：保持充足睡眠
，避免熬夜和过度劳累，疲劳会导致免疫力下降。保持安全距离：与人交流时 ，即使戴口罩也需保持安全距离
，避免近距离交谈 。

集中隔离：多数地区要求入境人员完成7天集中隔离，期间需配合每天健康监测（如体温测量、核酸检测） ，不得擅自离开隔离场所
。例如
，某留学生因私自外出购物，导致隔离点全员延长隔离期 ，并承担法律责任。

其他注意事项关注官方信息：学生需定期查阅学校 、SEVP
、USCIS 及 CDC 发布的最新指南
，确保政策理解准确 。保持沟通：与 DSO 保持密切联系，及时确认学业、签证及返美安排的相关问题
。

心理调适方面保持积极心态：疫情期间 ，留学生可能会面临各种压力和挑战
，如学习压力 、经济压力
、思乡情绪等。要保持积极乐观的心态，相信困难只是暂时的 ，通过自己的努力和调整一定能够克服 。可以通过与家人、朋友视频通话，分享自己的感受和经历
，获得情感支持
。

注重健康管理：健身减脂：由于疫情期间既不能外食，又要在伙食上控制开销 ，同时为了自身娱乐和健康
，部分留学生会选取健身减脂。

疫情期间意大利留学生能回国，但需要考虑多方面因素并遵循一定手续和注意事项 。能否回国： 理论上 ，意大利留学生可以选取回国
，但面临航班减少 、票价高昂以及途中感染病毒等风险。 考虑到新型冠状病毒的强传染性，在回国途中乘坐人群密集的交通工具存在较高的感染风险
。

中国政府已确定:因疫情在国内上网课,不影响中留服学历认证!

〖壹〗、中国教育部已明确 ，因疫情在国内上网课不影响中留服学历学位认证。具体说明如下：教育部4月3日首次发布通知：明确因疫情影响无法按时返回海外留学所在地
、选取通过在线方式修读部分课程
，以及因此导致境外停留时间不符合学制要求的情况，不作为影响学历学位认证结果的因素 。

〖贰〗、教育部明确表示 ，因疫情影响通过在线学习方式获得的国外学位或文凭
，在认证时不受影响
。政策背景与重申受全球疫情影响，国外高校普遍将课程转为线上教学 ，中国留学生主要通过两种方式完成学业：赴留学国家居家上网课，或在国内无视时差参与线上课程。

〖叁〗 、教育部留学服务中心的通知并非针对所有远程授课课程
，仅部分以疫情为借口
、录取毕业要求低的在线课程无法认证，正规大学全日制课程（包括因疫情转为线上形式的全日制课程）不受影响 。通知背景与目的教育部留学服务中心发布的通知旨在规范留学市场 ，打击部分国家高校和中介机构利用疫情推出的“低门槛网课
”乱象
。

〖肆〗、面授改网课不受影响原本是线下进行的面授课程
，因疫情原因改为线上授课的，不影响学历学位认证。教育部留学服务中心已确认 ，因疫情改为线上的课程
，依然可以认证，且不需要提供同时期的签证 。双轨制问题因疫情原因 ，由线下课程调整为双轨制（线上线下结合）的
，原则上可以认证
。

〖伍〗 、落户政策关联上海落户政策：人社部门明确，若留学生学历获认证 ，将结合录取通知
、网课通知等材料综合认定是否符合落户条件。无法认证的影响：全程在国内上网课且未出国的留学生
，若学历无法认证，则无法办理上海落户 。政策中的“暂”字含义公告使用“暂不认证 ”表述 ，为疫情反复预留调整空间
。

那些因疫情留在海外没回家的留学生,说出了心里话

因疫情留在海外没回家的留学生，他们的心里话主要包含以下几方面：海外疫情形势带来的无奈与吐槽疫情防控混乱：对海外一些国家疫情防控措施表示无语
，如“群体免疫
”策略从开始到难以维持；美国日均新增新冠病例达5 - 6万已成常态，还有“没事来个大Party ，确诊新冠都不怕”的荒唐现象
，留学生对此见怪不怪却又深感无奈。

尼格买提的妻子在个人平台发出了自己的最近照片之后，可以看出她没有被口罩遮盖的眼睛非常的疲惫 ，透露着一股困倦的神情 。可以看出独自在外留学的帕夏
，生活非常的心酸。因为在独自在外面留学的话，离开了自己的家人 ，离开了自己的祖国
，漂泊在外，无依无靠 ，非常的可怜
。

一
，进入大学前的美好愿景。 在进入大学之前，对大学生活充满了向往 。周末可以和舍友 ，好朋友出去逛街吃饭
。可以在没课的时候出去看看校外的风景…… 现在想想，这些一个都没能实现。大一下学期
，疫情形势又变的严峻，原本的线上授课变成了线上授课 ，老师们开始上网课 。

结婚十年来
，分开的时间从来没有超过俩月，但自从疫情发生 ，他被召回单位后
，他和家庭就被疫情阻隔了
。 那段仿佛日子遥遥无期，治愈我们的是几株植物。我和孩子买了几盆盆栽 ，每天给它们浇水
，看着它们一天天变化，也看到身边的人为疫情所付出的努力 ，期盼着总有一天疫情会被控制住 。

因为每个人都很忙
，都在奔波，生活节奏快
。但是我们可以让自己阳光一些 ，多和人去沟通，多多的表达。心态还是要积极阳光 后来的我很少在下班不回家了
，因为这几年疫情，如果我不马上回家妈妈就会特别担心我 。看到老妈做的饭菜热热的在桌子上 ，一切烦恼都会烟消云散
。做个幸福的人儿
，这么多人爱你呢。

疫情期间,留学生回国休学不注意这些就糟了!

〖壹〗、遵守隔离防疫政策回国后需严格配合国内隔离要求，具体包括：集中隔离：多数地区要求入境人员完成7天集中隔离 ，期间需配合每天健康监测（如体温测量 、核酸检测）
，不得擅自离开隔离场所 。例如，某留学生因私自外出购物 ，导致隔离点全员延长隔离期
，并承担法律责任。

〖贰〗
、一旦学生离境，在秋季入学前 ，如果旅行禁令没有取消
，留学生将无法返美，无法继续学业
。GPA和身份影响：由于“五个月规则 ”政策的推出 ，以及近来预约签证十分困难的情况，草率回国可能会对春季学期的GPA成绩和世界生身份产生影响。

〖叁〗、口罩更换：正常生活情况下
，口罩无需严格4小时一换；可摘下后晾晒在阳光下重复使用，注意区分正反面 。避免同时摘口罩：在公共场所（如飞机上）切勿与他人同时摘口罩 ，尤其是吃饭时
。

〖肆〗 、疫情期间意大利留学生能回国
，但需要考虑多方面因素并遵循一定手续和注意事项。能否回国： 理论上，意大利留学生可以选取回国 ，但面临航班减少
、票价高昂以及途中感染病毒等风险 。 考虑到新型冠状病毒的强传染性
，在回国途中乘坐人群密集的交通工具存在较高的感染风险
。

〖伍〗、留学生中途退学归国后，需根据个人情况选取继续学业或就业 ，同时需解决学历认证问题
，可通过转学 、重新留学或关注特殊教育模式等方式应对。以下是具体分析：继续完成本科学业若因专业不适应、学业压力或疫情等客观原因退学，且希望完成本科教育 ，转学是可行方案 。

〖陆〗
、疫情期间海外华人及留学生回国应积极配合国家防疫措施
，避免因不当行为给国家和社会添乱
。海外疫情形势严峻，回国是合理选取疫情在海外扩散 ，部分国家防控措施消极，医疗资源紧张。