广东省教育厅疫情/广东省教育厅疫情最新消息

“黑天鹅
”下的STEAM教育:过半企业预期裁员
、行业洗牌加速

〖壹〗、“黑天鹅”事件下 ，STEAM教育行业面临裁员 、营收下降、行业洗牌加速等挑战
，企业通过转型线上
、探索OMO模式等方式自救，但未来仍面临被压缩的周末和暑假等不确定性因素影响。行业整体冲击显著裁员预期高：根据调查 ，45%的素质教育公司预期裁员，其中36%表示适度减员
，9%表示大幅减员，仅9%的公司有大幅增员意向 。

“学校+云校”是否将成为学校教育新模式?

〖壹〗、“学校+云校
”很可能成为学校教育新模式
。这一判断基于以下多方面的分析：政策支持与教育信息化趋势广东省教育厅副厅长王创提出 ，疫情倒逼教育信息化创新发展
，需实现信息化与教书育人全环节 、全要素
、全方位的深度融合。

〖贰〗、云校是一种新型的教育模式，它通过互联网和信息技术手段 ，将优质教育资源进行数字化 、网络化传播
，使得更多学校和学生能够共享到这些资源 。而本部则通常指的是某一学校的主体校区，是该校的主要教育基地和教学资源中心。

〖叁〗
、在云校上 ，学生可以利用各种在线工具和平台
，进行自学、讨论 、练习和测试，提高自己的学习效率和效果
。随着技术的发展和互联网的普及 ，云校作为一种新型的教育模式
，正逐渐改变着人们的教育观念和学习方式。未来，随着在线教育的不断发展和完善 ，云校将为更多学生提供更好的学习体验和教育机会 。

〖肆〗
、随着5G、云计算等新兴技术的蓬勃发展，直播教学 、线上辅导等数字化教育模式正逐渐成为教育领域的新常态
。在这场教育变革中
，重庆市巴蜀中学（以下简称“巴蜀中学”）凭借其前瞻性的视野和创新精神，携手天翼云 ，共同打造了“巴蜀云校 ”数字教育平台
，实现了优质教育教学资源的广泛共享与高效利用。

〖伍〗
、学校将以“双师课堂
”为起点，借省实验智慧云校的优质资源 ，推动学校从“跟跑者”进阶为教育创新的“并行者 ”
，驱动学校从“借力发展
”迈向“自主创新”，探索具有校本特色的智慧教育新路径 。合作的长远影响此次深入合作对林州教育而言 ，是优质资源辐射带动的“破冰之举 ”
。

〖陆〗、西附U云校 西附U云校依托西南大学人工智能基础教育研究中心
，利用互联网 、5G技术、人工智能等，与兼善中学
、合川实验中学、竹林实验中学 、西附系内学校等校达成合作。课程类型包括选取性U涯课程
、全日制U智课程、拔尖型U慧课程 。课堂模式为教师六共同+学生十共同 ，实现共育优质学生
。

广东高三和初三4月27号开学,安全吗?

广东高三和初三4月27号开学个人感觉还是有点担心的
，不过经过专家们的研究决定还是问题不大的，不管怎么样首先还是要注意个人防疫措施 ，能不出去尽量不要出去，不要为 社会 添乱。

020年广东全省高初三年级学生于4月27日返校；5月11日后
，各地根据疫情防控情况分期 、分批
、错峰安排中小学其他年级学生返校；幼儿园幼儿、特殊教育学校学生返园（校）时间另行研究确定，幼儿园幼儿返园前 ，校外培训机构不得开展线下教学活动 。

广东 、河北
、上海明确开学时间 广东：4月27日起分批开学基础教育阶段：4月27日：高初三年级学生返校
。5月11日后：中小学其他年级学生分期、分批 、错峰返校。幼儿园
、特殊教育学校返园（校）时间另行确定
，校外培训机构在幼儿返园前不得开展线下教学 。

开学时间动态：5月中旬或成全面开学节点多地明确分批开学计划：广东宣布5月11日后分期、分批 、错峰安排中小学其他年级返校；北京高三年级（4月27日）、上海初三及高三年级（4月27日）已率先返校。结合其他省份政策，5月中旬后全国大部分地区有望完成中小学全面开学
。